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講經交流.報師恩

五月四日、五日兩天,僧伽大學一年一度的「講經交流」於法鼓山世界佛教教育園區教育行政大樓舉行。今年邁入第四屆的「講經交流」活動報名極為踴躍,男眾部除一年級行者外,幾乎全員出動,以行動支持此項活動!

「2012年第四屆講經交流」由常寬法師的致詞揭開了活動的序幕:「未來同學上台講經的機會很多,法會開示、監香開示到聖嚴思想研討會等,講經交流名為交流,希望聽眾可以多提問、回饋,彼此增益,法喜充滿!」

緊張刺激的「即席演講」

今年最具特色的講經方式莫過於「即席演講」,現場直接抽題目,僅給十分鐘的時間構思內容。準備好了嗎?第一位挑戰者是演薰法師,他抽到「介紹 聖嚴師父與法鼓山」,對象是「高雄常青班」的參訪者。演薰法師先帶大家來到大殿,從講述 師父覓地因緣、「法鼓山」一名的由來、詳細介紹「地宮」,談到法鼓山莊嚴、安定的「境教」。個性喜歡分享的演薰法師,一路侃侃而談,令大眾收穫良多。

常展法師抽到的題目是「禪修與法鼓山」,對一群「台塑專員」解說禪修。非常有親合力的常展法師,用問答的方式與台下打成一片,現場笑聲不斷。「你們會來法鼓山,是老闆派你們來而不得不來,是吧?!」真是深得民心的開場。「你們什麼時候會感到心力特別強?」「發薪水。」一路繞呀繞地,居然能帶出禪修的「專注」、「放鬆」、「散亂心到集中心」、「大悲心」,令人不得不佩服法師的功力。

常獻法師用「台語」向一群台大、師大佛學社的學生介紹「僧伽大學與法鼓山」。常獻法師也很擅長與台下互動,尤其使用「台語」,輕易地與大眾拉近距離。「台語」中的讀音雖文雅悅耳,但不容易準確發音,因此時不時地被台下糾正,讓場面非常有趣、熱絡。

「凡所有相,皆是虛妄」的《金剛經》

影響中國文化至深,代表般若思想的《金剛經》,將被如何闡述呢?「如果地球毀滅,只能留下一部經,我毫不猶豫地選擇《金剛經》。」常毅行者如是說。常毅菩薩略述經文內容及自身的受益,希望能引發大眾對《金剛經》的信心及興趣。演悅法師本著與大眾分享的誠懇態度,介紹《金剛經》中的「無相布施」,並舉自身的經歷來說明如何修平等心、慈悲行。常惟法師則從「乞食之道」來鋪陳我們日常修行的應用,非常細膩及有新意。「乞食之道」是「平實之道」、是「禪修」、是「菩薩道」,蘊含著漢傳禪佛教「人間化、生活化、人性化」的精神。常慶法師補充說明:「無住生心」是《金剛經》的重點,我們日常生活經常被「妄念」拉走,如何洗足時洗足、吃飯時吃飯、睡覺時睡覺?難就難在日常的實踐。而禪宗的精神,「平常心是道」,正是要在行、住、坐、臥中修行。

「無有眾苦,但受諸樂」的《阿彌陀經》

演道法師介紹極樂世界的依正莊嚴,同時扣到日常生活的應用,將周遭的人都看成諸上善人、所有音聲當成法音宣流,勉勵大眾好好把握在人間修行。常燈法師則是用《完全移民手冊》來介紹極樂世界的生活品質、社區造景、庭園風格、未來的鄰居等,最後講述他如何勸俗家父親念佛求生淨土的故事,既親切又感人,雖然法師以活潑的語調講述,台下的聽眾仍頻頻拭淚、感動不已!演誠法師認為法鼓山就是 師父心中極樂世界的體現,從 師父的詩作〈夕照中〉可以看出:

〈夕照中〉 聖嚴法師

宿鳥破空歸巢忙,訪客登車返家鄉,山間的僧眾,正在準備黃昏時的梵唱;似見西方的彌陀,遙放眉間的毫光,把全山的建築,化成了浮空的宮殿,把全山的景物,化成了寶樹寶網。

除此之外,演誠法師試著將內心對法鼓山的美,化為詩篇〈霧色山脈〉以及〈勝山風檐〉,當兩首詩作呈現在螢幕上時,台下響起一片掌聲及讚嘆聲。常寬法師笑說:「今日始知閣下文武雙全!」

其他經典

演傳行者是一年級的代表,講述《普門品》條理分明、安定流暢,令人讚嘆!常璧法師對《普門品》的解釋則扣緊生活,挑選的圖片切合主題,令聽眾「如果不在語言也在圖片,不在圖片也在語言中。」

常禪法師與演戒法師分別用國、台語向大眾介紹《八大人覺經》,講經的順序及架構非常清楚,讓聽眾很快了解經文的內容。常耀法師常用《四十二章經》調伏自身的煩惱,並以經文結合 師父的「心五四」,具有新意。

演博法師用英文分享《圓覺經》,平日溫文儒雅的演博師,說起英文極為流暢,流露自信的風采。澳洲籍的演清法師以愉快、輕鬆的方式分享〈永嘉證道歌〉,恰如澳洲給人的感覺,非常活潑、熱情。
「以下是真實故事,如果涉及怪力亂神,過程中感到不舒服的話,可以自行到門口或舉手呼救。」常導法師以俗稱的「鬼壓床」開啟了持誦《地藏經》的因緣,非常強而有力。法師的分享讓我們感受他修學的精進,以及對「地藏法門」的信心。此外,法師真誠面對自己的修行過程,對聽眾而言亦深具啟發性。

聖嚴師父的行誼及理念

「聖嚴師父是我僧命中的母親」,常禮法師雖沒見過 師父,娓娓道出如何受到 師父人格的感動,因而踏上出家這條路的過程,非常溫馨。常懷法師用台語講述 師父在日本如何為了眾生、為了佛教,在艱困的環境下努力精進求學的歷程,非常感人。而法師流利的台語,讓副住持果暉法師忍不住問「怎麼辦到的?」常震法師則是以「讀書會」的形式導讀《雪中足跡》,來為大眾介紹 師父的一生。常興法師以一貫清楚、放鬆、穩定的特質,談 師父的「心六倫」,並以勉勵大眾常「微笑」,放鬆自己也放鬆別人。

從「心靈環保」談國際衝突之解決
研究所主修外交的演捨法師,今天以他三年的所學,廣談當前的國際衝突、戰爭、難民,並指出以「心靈環保」、扭轉二元對立,才是根本解決之道。演捨法師希望帶動大眾思考,如何將「心靈環保」與各領域、個人專業結合,譬如心靈環保社會學、心靈環保新聞學等。法師的表現令師長們有「得天下英才而教之」之感,並期許有更多精采的研究、論文發表。

副院長果光法師結語

「學院制度這麼保守嚴謹,為什麼會培養出這麼活潑、有深度、有廣度的同學?」副院長果光法師對此次的「講經交流」有著高度的評價。法師勉勵同學去認識自己的優點、強項,不論是從臨場反應、擅長說故事、吟詩作詞……各方面,都能夠好好發揮。另外,深入自己的修行法門也很重要,真正能讓聽眾受益的,一定是自己的恆課。最後希望同學樂於分享生命故事,用自己的生命歷程來感動別人。

◎文:演法法師 20120514

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