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探索識界 栽培美好的思考模式

翻開聖嚴師父寫的《探索識界》,已被各色筆畫了重點,打開速寫的筆記,歪七扭八卻字字珠璣,學到什麼?〈八識規矩頌〉會背些,百法、名相看懂些,聽到祖師大德們和師父不斷實驗實踐,可確定唯識不只是心理學,更是慧命之學,教導我們多思考、多嘗試,睜開心眼看明白些。

前年受疫情影響,佛學班三年級下的唯識學只能線上上課,聽法師的課、看師父的書,字字清楚,但腦子似乎裝不進去。年初得知常林法師要在農禪寺上課,遲疑了許久才報名。

每次上課,法師化繁為簡,條理清楚、說明簡單、具體舉例,八識頌文與百法的內容慢慢在心中有模有樣,搭配課後自省的功課、少量的禪修、必背的頌文,如法師一開課所提的學習方法:「耐心」反覆熏習、「細心」如理思惟、「踏實」一步一腳印。大家牢牢緊緊跟著,八堂課好比一頓吃飯禪,不靠猛吞的營養品,而是一口一口老實咀嚼,再好好吞嚥與消化。

隨著課程的進行,家人看我常在飯桌上認真背書、寫東西,好奇地問:「在上什麼課?」「唯識學!」很興奮想介紹卻語塞,對八識、百法與種種名相不懂的人,如何講起呢?想了想,以眾所周知的《西遊記》開場:「這學問是真實版《西遊記》主角玄奘大師到印度學習,歷盡艱辛帶回來的,他還親自翻譯與整理。」

接著再說名偈:「八個兄弟共一胎,一個伶俐一個呆,五個門前作買賣,一個家裡把帳開。」談起唯識是許多修行人,經過不斷地覺察與體驗,所解析的3D生命地圖,從過去生到現在的我,為何長成如此,也從現在看到未來的樣子。我們最容易體驗的前五識,特別是「合三離二觀塵世」,完全對應現代醫學所知的感官生理。前人觀察身體、情緒與自我開展的學問,我們也可以試試。家人聽得津津有味,自己也更知不足之處。

八堂「轉化心主張.實踐唯識學」課程圓滿了,法師分享的觀世音菩薩卡片好比結業證書。想起法師叮嚀:「栽培自己美好的思考模式。」課後作業繼續著,同學們加油!

◎文: 黃曉黎 20230713

◎圖: 農禪寺 提供 20230713

◎轉載自《法鼓雜誌》第403期

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