108年 9 月17日上午8點，龍潭國小早自習鐘聲響起，三年級教室內小朋友開心期待的心情盡寫在臉上，班級導師、學生與香草老師們展開本學期的相見歡。香草入校園活動讓我們與孩子距離拉近了，開啟以生命引領生命，用心陪伴的生命成長教育。

香草團隊這學期在各班有3位老師，彼此分工合作、相互協助課程。為方便認識、照顧植物，進入課程前先分成四人一組。頓時，孩子們自顧拉開桌椅排列，教室內一片騷動，秀美老師提醒：「請各組同學互相幫忙，一起將桌子抬高再搬動，可以分擔重量及減低音量。」有位孩子對鄰座說:「對耶，不然桌子很重喔。」一次的引導，一次的機會，讓孩子從中體認團隊的互助。

分組後，香草老師說明課堂中遵守事項，發給每人一株不同的香草並說明如何照顧及「好朋友週記」的使用方式後，讓孩子品嚐香草茶，引導「身在哪裡，心在哪裡」，將身心安住在課堂的每一個當下。

香草老師詳細的以 PPT 介紹各種香草並說明香草的特性，孩子們認真了解「香草的超能力」。孩子們踴躍舉手回答老師的提問，孩子發言後，蓋上香草寶寶章鼓勵發言，課堂氛圍不僅熱絡也充滿溫馨。

小朋友好奇的急著問「老師有沒有下一堂課？」，麗惠老師回答這學期有八堂課，小朋友開心又期待！剛升上小三的小朋友國字還不是很熟，彼此詢問怎麼寫，真是可愛。

小朋友手拿塑膠牛奶瓶，請老師幫忙切割成適合的移盆容器，想知道「一天澆幾次水？」、「放在外面太陽會不會太大？」、「下次上課香草是否會長高？」⋯⋯小朋友赤子之心，令人讚嘆，希望小朋友們隨著香草課程日漸成長茁壯。

下課鈴聲響起，老師與孩子們一起朗讀「自然倫理-祈願文」，在孩子們齊聲謝謝老師的同時也圓滿此次的生命學習。把心歸零與孩子共學，既開心又感恩。

圖文：龍潭國小香草老師團隊