飼養寵物是多數小朋友的夢想，原因可能是牠看起來好可愛，或自己本身想有個伴。當家裡突然出現一隻小動物，肯定會影響到家庭生態，就算孩子事前滿口承諾會善盡照顧責任，當新鮮感消失，寵物的吃喝拉撒最終還是落在爸媽身上；再加上動物也會面臨生老病死等等諸多繁瑣事，有些寵物甚或最終落得被主人棄養的悲慘命運，以致衍生許多環境問題。

身為父母者在面臨孩子的懇求時，是否該慎重考慮，同意還是斷然拒絕？

「家有布丁」單元主軸，旨在強調「寵物不是『物』，是家人。養牠，愛牠，就不要遺棄牠」。活動設計透過提問、討論、分享養寵物的苦與樂，讓孩子先做好心理建設，再共同探討如何正確地照顧寵物；最後進一步引導學生，在有機會飼養寵物的情境下，檢視「寵物小主人」學習單上的每項指標，想想自己：是否能做個稱職的寵物小主人，讓孩子從愛護自己飼養的寵物做起，養成有愛心、負責的人，學習尊重生命，關懷生命。

飼養寵物絕不可因一時衝動，想養就養，不想照顧就丟棄，要理智的衡量自己是否能確實負起照顧牠的責任；如果無法全然做到，就暫時別讓寵物進門，原因是養寵物不是一項輕鬆的責任與負擔，因為你面對的是一個有靈性的生命體。

◎文：法鼓山教師聯誼會教案研發組