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法鼓文理學院2023數位專題系列演講 善用ChatGPT 佛學研究更得力 首場邀請胡其瑞主講「生成式AI浪潮下人文研究的危機與轉機」
【邱惠敏／新北報導】ChatGPT自二O二二年十一月面世以來，引發各界關注，AI與數位人文能為佛學研究者帶來什麼幫助？人文研究者又該如何因應這股數位浪潮？有鑑於此，法鼓文理學院圖書資訊館特別為不懂程式語言的使用者、具備程式語言能力的實際使用者、從使用者如何轉變為開發者，舉辦三場進階式主題演講，期盼集合眾人之力，打造佛學專屬的ChatGPT！ 首場演講於十月十一日登場，由臺灣大學數位人文研究中心洪一梅博士主持，彰化師範大學歷史學研究所助理教授胡其瑞主講「AI讓你不BI（悲哀）：生成式AI浪潮下人文研究的危機與轉機」，實體與線上共近百人參與。 「因未知而感到恐懼，害怕競爭、被取代，加上道德疑慮，這是人類對AI焦慮的主因。」身為一個略懂程式語言的研究者，胡其瑞教授分享親身體驗ChatGPT於人文學科使用的可能性，以及在研究和教學上的優勢和陷阱。 胡教授指出，ChatGPT是一個大型的語言模型，通過大量的文本資料來演算、模擬，本質上是一個工具程式，「ChatGPT可能會一本正經地胡說八道，看似有邏輯性，其實錯誤百出，最常見的是引用資料有誤，例如指出某資料出自佛經的某一卷，事實上卻沒有這卷。」因此，使用者本身必須具備分辨、查證資料真偽的能力。 胡教授進一步說明，ChatGPT的長項不在「檢索」而是「規畫」，能協助處理一些耗時的資料收集或翻譯等工作，所以人文研究者無須抗拒或恐懼，如果能精準地下達指令，即可提高正確資料的取得，也能大幅縮短研究研讀、彙整、處理資料的時間，「如此一來，ChatGPT就會是轉機，而不是危機了。」 「運用ChatGPT創作謀殺案劇本，算是造惡業嗎？」「學生用ChatGPT寫報告，老師如何分辨？」「ChatGPT可能取代老師教學嗎？」演講後，現場提問踴躍，胡教授幽默地回應，用ChatGPT生成報告，如果學生不主動告知，他也無法得知，除非是很明顯的錯誤，但他倒是會運用ChatGPT出考題，考驗學生的思辨能力。 第二場將於十一月二十九日舉行，由中央研究院歷史語言研究所研究助技師王祥安主講「從工人智慧到人工智慧：數位人文研究工具之應用」。第三場於十二月十三日由文理學院王昱鈞老師講「經典智慧的現代解碼：AI於佛教文本研究之應用與挑戰」。
佛教資訊人才的搖籃 ◎陳定銘（法鼓文理學院校長） 隨著AI人工智能的開發，全球邁入數位新時代，人文學科結合數位科技已經是學術發展的趨勢。 本校從中華佛學研究所的時代開始，即招攬數位科技優秀師資，例如杜正民、馬德偉（Dr. Marcus Bingenheimer）、洪振洲、王昱鈞等人，致力於佛教資料數位化，以建立完整的「數位佛學參考資料庫」。更實際的成果包括：佛教經典數位化、佛教跨語文文獻數位資源建置，以及佛學書目、詞典、規範資料庫、佛學數位研究平台等，可以說是一直走在數位時代之先端。 同時，我們也曾長期參與國科會主導之「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」，並參與中華電子佛典協會（CBETA）資料庫的建置，以及建立了《臺灣佛教》期刊數位典藏、中國佛教寺廟志數位典藏、臺灣佛教史料庫等。其中，CBETA Online 線上閱讀介面，更嘉惠了全球無數的佛教徒與研究者，被譽為是當代佛教相當重要的一個里程碑。近年，更完成了聖嚴師父「《法鼓全集》2020紀念版」專案計畫、網站優化等，持續為社會大眾提供深入佛法的平台。 本校最早成立的佛教學系，除了印度、漢傳、藏傳佛教的分組之外，還有一個佛教界首創的「佛學資訊組」。佛學資訊組的課程特色，是朝「佛學資訊研究」、「佛學知識工程」及「佛學科技應用」等方向發展，以期培育具佛學素養又精通數位科技的專業人才。 近年來，教育部提出「高等教育深耕計畫」，希望各校的課程設計能強化學生資訊科技、跨領域、問題解決等三方面的能力。因此，今年度佛學資訊組率先增設三個「微學程」（資訊科技應用微學程、大數據分析微學程、資料庫與程式設計微學程），學生只需修習同一學程內規定的三門課程就能獲得學分學程證明書，同時也可作為畢業學分使用。微學程的開設，不僅讓學生用「最小的成本」學到最新技術，還增加了多元學習的機會，可以開闊視野、提昇競爭力！ 在人文學術與數位技術結合發展方面，本校的「佛學資訊組」和圖書資訊館的「數位典藏組」已經成為佛教界和學界的品牌。除了經常舉辦佛學數位專題講座、工作坊、研討會和成果發表會外，師生們也經常受邀參加國內外的佛學數位化研討會、佛教文獻數位化計畫以及佛典多語言翻譯計畫等。 對於佛學數位發展的未來，我們充滿了信心，相信將會有更多的精彩等待著我們。 教育文化集錦 【本刊訊】法鼓山僧伽大學「生命自覺營」後續活動——「自覺corner」線上學堂，於九月二十七日晚上開課，共有來自臺灣、港澳、馬來西亞、中國大陸、日本等地五十二位學員進入線上教室上課。 僧大表示，舉辦「自覺corner」的目的，是希望生命自覺營學員離營後，能開始新的修學。不同於每年自覺營結束後，於臺灣各地分寺院、分會，以及馬來西亞、港澳舉辦的「自覺工作坊」，以凝聚學員的修行氛圍為主，「自覺corner」線上學堂緣於學員有了自覺營的體驗後，期待透過持續的課程，深入修學佛法、建立知見、融通觀念，並落實於生活中，同時希望藉著同儕的力量相互增上，持續修行動力。 如同在實體教室，學員來到「自覺corner」課堂，班級主持人先以禪修方法引導學員放鬆身心，行禮如儀後再上課。第一堂課由演鼓法師帶領「六波羅蜜日常運用──布施」，學員們認真聆聽，透過討論、提問熱烈回應，日常生活中的疑惑經由法師解答，也獲得了應對的法寶。接下來每堂課，將由不同的法師來講授，與學員共同創造多元的學習因緣。
【本刊訊】十月五日下午，臺大醫院金山分院「金山講堂」邀請法鼓山社會大學校長曾濟群，與五十多位醫護人員分享「法鼓山聖嚴法師的思想與現代生活」，共同學習心靈環保的生活智慧。 曾濟群校長提到，聖嚴師父以漢傳禪佛教為背景，將佛法結合現代生活，提出「心靈環保」的觀念，來推動「提昇人的品質，建設人間淨土」的理念。「心靈環保」不只獲得國際間多數宗教接受，也結合當代環保意識，像是「禮儀環保」能促進和諧，「生活環保」可於日常中實踐。「心五四」、「心六倫」都能簡單運用在生活上，開發智慧心、增長慈悲心，實現人間化的佛教、人性化的佛學、生活化的佛法。 同一天上午，法鼓山社大也在院內舉辦「美好人生．千歲畫展」啟展茶會，展出「作夥畫圖寫字真趣味」彩繪班長者學員的精彩作品，展覽地點在金山醫院二、三樓北海藝廊，展期自即日起到十二月二十六日，歡迎社會大眾前往欣賞，給予長者支持和鼓勵。 【本刊訊】近幾年因新冠疫情、氣候變遷及戰爭的紛擾，人心普遍不安，為了將禪法傳遞到世界各角落，並讓西方大眾能認識禪修的好處，法鼓山文化中心精選聖嚴師父的禪修開示，彙編一套三冊的英文版禪修智慧隨身書，幫助大眾在緊張繁忙的現代社會，透過禪法安定身心。 三本英文結緣書分別為： ●The Introduction to Chan Practicee（禪修入門）：完整且有次第地介紹禪修的觀念及方法，幫助初學者建立正確的禪修觀念，提供確實可行的練習方法。 ●Chan in Daily Life（禪在日常生活中）：將禪法的觀念和方法運用在生活中，安定身心，做一個身心自在，隨遇而安的禪修者。 歡迎至法鼓山各地分院、分會取閱，亦歡迎協助推廣及助印。
■《人生》雜誌483期11月號 信心，貫徹佛道的基石 
堅定的信心，是成就佛道的起點，也是成就功德的基礎，可增長一切美好的事業，滅除一切疑難及困惑，展現了開發成佛之道的因緣。無論禪修或念佛都需要大信心才能成就，聖嚴師父指導我們從仰信、正信到證信，發起長遠心，精進不懈。現代人為什麼缺乏信心？繼程法師談「信」的本源，提點如何找回信心。 從佛陀時代的周羅般陀尊者，到近代的虛雲老和尚、聖嚴師父、阿姜查、真空法師，在在向我們展現了堅若磐石的信心，是值得學習的典範。佛法對信心的要求，遍於諸經論，如禪宗三祖的〈信心銘〉強調信心不二；《大乘起信論》相信自性，走向菩薩道；《華嚴經》以十信展開成佛之道，信滿成佛。 國外的月亮真的比較圓嗎？「世界佛教村」有暋法師回顧求學路，見到了「外國的月亮」。「尋師有夢」因烏俄戰爭，《他的身影2》不得不改變拍攝計畫，轉往香港取景，卻遇上颱風，張光斗直稱風雨生信心。 （每本180元，訂閱一年1680元，另有特惠專案，請見心靈網路書店） ◎歡迎加入《人生》雜誌facebook |
