第二屆近現代漢傳佛教論壇

佛教教育 傳承與現代化新契機

▲近現代漢傳佛教論壇上，學者們敞開胸懷盡情暢談，挖掘出更多值得研究的佛教教育問題。

◎陳玫娟、林何臻
弘揚漢傳佛教，是聖嚴師父念茲在茲的使命，而佛教教育更關乎漢傳佛教未來的發展。由聖嚴教育基金會主辦的「第二屆近現代漢傳佛教論壇」，二○一六年十二月十八至二十日於臺中寶雲寺舉行，來自臺灣、中國大陸、香港、法國、美國等近二十位學者，從佛教教育出發，討論漢傳佛教現代化的問題與危機，以及未來的契機和方向。

如何於眾多大學中，建立佛教辦學的特色？圓桌論壇上，法鼓文理學院校長惠敏法師分享該校以「心靈環保」作為教學主軸，培養「悲智和敬」兼備的博雅人才，研究上則以禪修和現代社會的連結為方向。

佛光大學佛教學院院長萬金川教授，說明於佛學課程外，該校還設置經典、文化與應用、素食等學程，並重視學生做早晚課、進大寮烹飪等的日常生活體驗。

玄奘大學社會科學院院長昭慧法師則點出，臺灣將原屬菁英培育的高等教育，轉為普及教育，減少學術修為的陶冶，增加就業實務課程，加上少子化等現實問題，使佛教教育面臨瓶頸，種種考驗，尚待進一步集思廣益，探詢因應之道。

第二、三日的論文發表，法鼓文理學院鄧偉仁、法國東方語言文化學院汲喆、美國佛羅里達州立大學顧立德、南加州大學融道法師、廣州中山大學賴嶽山等五位學者，分別從西方佛教學的開展，探討東方二十世紀佛教教育的現代化歷程，從太虛大師為發端，至今東西方佛教思潮的交會激盪下，將會有什麼樣的新作為、新開展。

「面對各種挑戰，最需要關切的仍是傳承問題，而傳承要回歸教育面來提昇。」綜合討論會上，聖基會董事長蔡清彥期許與會大眾，將種種外界的「張力」轉為動力。

聖基會執行長楊蓓感謝學者們在兩天半的交流裡，敞開胸懷盡情暢談，挖掘出更多值得研究的議題，為聽眾開啟了新的視野。=y而學者們也一致肯定本屆論壇聚焦於「教育」的用心，讓眾人得以深入思考佛教教育的定位和發展。

桐谷征一僧大演講

感懷聖嚴師父 發表石刻經研究

▲桐谷征一博士於僧大分享石刻經研究。（李東陽 攝）

◎【釋演化／金山報導】
日本石刻經專家，亦是聖嚴師父赴日求學時的好友桐谷征一教授，應中央研究院之邀來臺，發表最新研究「天台山國清寺新發現的隋唐石刻」，副住持果暉法師特別邀請桐谷教授，於十二月十日至僧伽大學，以「感懷摯友——聖嚴法師以及我的個人研究」為題進行演講。

七十六歲的桐谷教授與聖嚴師父的因緣極為深厚，早在一九六七年師父出關，應邀於善導寺講經，當時桐谷教授與夫人來臺新婚旅行，正好到善導寺聽經，在了中法師的介紹下，與師父結下一面之緣。

後來師父赴東京立正大學攻讀博士，桐谷教授亦任職於該校圖書館，對師父多所親近，兩人並互為彼此的語言家教，往來相當密切。桐谷教授提及，雖然師父給人的感覺非常謹嚴，對待他的家人卻很親和，尤其與他的三個孩子非常有緣，很快就能打成一片。

聖嚴師父也在著作中不只一次提到這位同學知交，尤其感念桐谷教授曾經與師父關在一處，花了三天三夜的時間，為師父校讀修正論文；而桐谷教授回憶時兩度哽咽，感懷不已，對師父治學的認真用心，以及無論何時何地都竭力弘法的精神，推祟備至。

桐谷教授並分享研究石刻經四十年來的心得，這期間還特地前往中國三十多趟，進行深度的探訪考察。他表示，當他進入房山石窟研究時，受到很大的震撼，因為佛教在日本的發展相對安定，而中國則遭受過數次大規模滅佛事件，對於末法時代之說有切身之痛，所以才會如此不遺餘力地保存經典。

當年，聖嚴師父得知桐谷教授研究石刻經時，便急切地表示「趕快、趕快！」期待他的研究早日問世，也欣然為桐谷教授尚未出版的著作，題好書名「中國石刻經研究」。桐谷博士萬分珍重地收藏著，就待研究結果付梓時使用。

師父與桐谷教授為法不懈的願心，讓兩人跨越了國籍、語言、時空，甚至生死的距離，讓現場的聽眾皆為這段真摯的友誼而動容，意猶未盡。