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【寶雲寺】發現生命的核心價值

日期Icon 2019-10-05 ‧2019
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菩提本無樹,生命中的核心價值,是什麼?
八月底、九月初,
寶雲寺首辦「經典.生活研修營」,
引領青年朋友從《六祖壇經》中,
找到未來努力的方向。
 
 
  
 
 
「佛法在世間,不離世間覺」,年輕人如何將所聞所讀的佛典,落實在日常生活中?八月二十九日至九月一日,寶雲寺首度舉辦「經典.生活研修營」,六十五位來自全臺各地及澳門的大專學生、社會青年,跟隨弘化專案召集人果慨法師、寶雲寺監院常慧法師的教導,以及臺中法青團隊的引領,於「教、觀、用」三大面向的共修課程中,深入六祖惠能大師的《六祖壇經》,發現生命的核心價值,找到未來努力的方向。

印度佛法的中國化,統合於隋代智者大師;開展出生活化的實踐,則是唐代惠能大師強調日常即是修行,成為中國禪宗最大特色。果慨法師依《六祖壇經》內容介紹惠能大師生平,談到六祖因聽到《金剛經》中「應無所住而生其心」而有所領悟,藉以告訴學員修行須以無我的態度,隨順當下因緣,而最重要的是先發菩提心。

「修行不僅要『自覺』,遇事能自我覺照,不讓自己起煩惱,從而生起智慧;還要能『覺他』,也就是不讓他人起煩惱,進而幫助他人消融煩惱,也就是慈悲。」果慨法師表示,從解脫道走上菩薩道,方是具足智慧慈悲的成佛之道。

「觀非教不正,教非觀不傳」,在「教」的課程中,果慨法師著重於教理觀念的引導;「觀」的課程中,則由常慧法師帶領學員禪坐,實地用禪法安定身心。「唯有定的基礎,才有慧的作用。」常慧法師以《六祖壇經.定慧品》的觀念,循序引導學員練習放鬆、體驗呼吸、自我觀照、捨去念頭,踏實熟練安心之法。
  
 
每日於「教」、「觀」課程後,安排「用」的實作探討。「回想生活中,你會容易因別人的看法,而影響判斷或選擇嗎?」「與長輩或家人觀念不同時,如何幫自己處理內在的心情?」透過分組問題討論、觀看影片、互動遊戲,法師與法青團隊引領學員回溯過去人生經驗,分享生命體會,釐清既有的慣性思考與價值觀。

其中,在「自己卡關」和「菩薩下凡」活動中,學員們以不具名紙卡,寫下自己的煩惱並貼到牆上,由其他學員取下卡片,寫下解決的方法,再貼回牆上。當學員拿回自己的卡片時,每個人都有共同的感動:「寫自己的煩惱時,可以隨意流暢;回應別人的煩惱時,則很認真去思考如何幫忙解決,不知道自己的答案,是否能夠幫助對方。」這樣的體驗,也讓學員領會到《壇經》所說「何其自性,本自具足」,原來助人的菩提心,人人都有!

研修營最後進行一場拼圖活動,每位學員拿到一塊黑白線條的拼圖,各自上色後再做拼組。當看到最後完成的「人間淨土」畫作,眾人既驚訝又驚歎,手中那片不知內容的拼圖,原來是人間淨土的一部分!

四天三夜一起生活、學習和實踐,年輕的心收穫滿滿,除了課堂上不時提問、課後圍繞法師們請法,大堂分享時,學員個個踴躍回饋:「原來禪修的每個動作,背後都有意義。」「法師的講解,讓我們明白自己要走的是大乘菩薩道,而不是停留在解脫道。」學員們發願回去後繼續用方法,並期許與人分享佛法,為發揚佛教盡一份心力。 
 
  
 
◎文:陳玫娟
◎圖:廖順得
◎轉載自法鼓雜誌358期 
 
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