第45期百年樹人獎助學金頒發活動
迎向逆境 更要充滿希望!
10月起 全臺各地陸續展開多元頒發學習活動
引導學生積極向上 厚植善根 成為社會未來棟樑

▲臺南地區在奇美博物館舉行頒發典禮,學生與家長一起參觀展覽,種下美善的種子。(慈基會 提供)
【本刊訊】從九二一地震災後至今,已頒發二十多年的「法鼓山百年樹人獎助學金」,第四十五期的頒發活動,十至十一月陸續在全臺各地展開,共嘉惠一千五百多位弱勢及偏遠地區學子。除了頒發獎助學金,各地都規畫多元的學習活動,引導學生在身心方面提昇成長,厚植善根,成為社會未來的棟樑。
十月十九日首場頒發活動,分別於彰化縣二林國小、花蓮精舍、桃園市防災教育館、城中分會等地舉行。「受獎學子是充滿希望的一代!」法鼓山慈善基金會祕書長常惺法師至二林國小關懷時,鼓勵學生不只學業要天天「向上」,更要在生命中積極「向善」,讓自己幸福快樂,也讓父母、家人、師長,乃至社會都變得更好。
高雄地區的頒發典禮,十月二十日於紫雲寺舉行,邀請八仙塵爆事件中近乎全身灼傷的諮商心理師林相妤,分享如何在無止盡的傷痛煎熬下,重新站起。「每個人都有脆弱、堅強的面向,但不要讓它成為單一的存在。」她以自身經歷協助遭逢生命逆境的民眾,也鼓勵受獎學子面對困境時,學習找出自己的優點,就可找到自由飛翔的力量。
十月三十日在南投縣仁愛國中進行的頒發典禮,學生們帶來賽德克族的舞蹈、跆拳道等表演,展現原住民傳統文化,以及青少年積極向上的精神。就讀埔里國中的黃佑勳分享,去年(二○二三)卡努颱風重創仁愛鄉,家中經濟陷入困境,「還好法鼓山第一時間到部落關心與幫助,使家裡的困境獲得緩解。」他希望未來成為一位AI工程師,盡力幫助部落裡的孩子。
十一月三日嘉義地區的頒發活動,特別頒發「學習服務楷模獎」給大學畢業的吳富田、林佑宇。認同法鼓山理念的他們,畢業後持續擔任慈基會的義工。吳富田說,多年來受到法鼓山的幫助,很高興自己有「手心向下」的助人能力,未來也會邀請學弟妹一起參與法鼓山。
臺南地區於十一月十日,首度在奇美博物館舉行頒發典禮。受獎學生與家長由館方導覽,參觀常設展及世界級的藝術作品。應邀為學生祝福的臺南市社會局社會救助科科長楊瑞美表示,法鼓山除了給予學生家庭實質的幫助,還安排參訪,為大家種下美善的種子,令人相當感動,「期待這份鼓勵,能在孩子們的心中發芽茁壯。」

▲南投埔里國中跆拳道隊受獎學生積極向上,期許兼顧學業和運動,朝奪牌目標邁進。(梁忠楠 攝)
獎助學金頒發活動心得
從無到圓滿,我做到了!
◎藍慧(嘉義區受獎大學生)
雖然不是第一次參與法鼓山的活動,但從無到圓滿全程參與,這還是第一次。
幾個月前,坐在討論頒獎活動的會議桌旁,看著周遭同學泰然自若的神態、條理清晰地表達意見,對比一無所知的我,心裡格外緊張。我該做什麼?做得到嗎?
實際參與遊戲討論試驗、製作舉牌、籌備道具、事前場布,茫然地想著、做著,還是被時間帶到了活動當天。白濛濛的早晨,來到嘉義市政府前集合的學生、家長和義工們搭上遊覽車,我第一次當副車隊長,協助完成點名和說明。
這次設計了三個活動,因此到達目的地後,同學們便分成三隊,依序進行挑戰。我所帶領的小隊,首先進行的是投乒乓球,以三個不同大小杯子接住反彈的球,大家對這項挑戰有點生疏,不過也藉此破冰互動。第二個活動中,所有隊員手拉手,輪流穿越呼拉圈,過程不能放開手,否則就要重來,不僅訓練團隊合作,還促進手腳協調。
最後一關是具有法鼓山特色的活動。記得開會時聽到托水缽的故事,感受良多,我們這個被資訊淹沒的世代,很多人失去專注能力,透過托著滿裝的水缽,同學們靜下心、沉住氣,體會追求目標固然好,但心浮氣躁無助於更快達到目的,反而徒增負擔。
在這個最後的關卡,同學們不像一開始那般生疏,彼此合作想著如何將水運送回來,我們小隊在相互扶持下獲得第一名。看著他們的努力和變化,身為小隊輔也由衷感到歡喜。
回程點名時多了幾分朝氣,協助發放餐盒和結緣品時,師姊說,法鼓山辦活動都不用擔心天氣。看著窗外的青山霧雲,前路冥冥中有了指引的方向。
我想,我已知道該做些什麼,而且也做得到。

▲嘉義區受獎學生進行投乒乓球,以不同大小杯子接住反彈的球,展開破冰互動。(慈基會 提供)