◎陳常貞
這場以「與聖嚴師父共享我們的現在與未來-傳薪、信心、願心」為題的課程， 雖然名為上課，但更貼切的說法是，師父與核心悅眾菩薩分享他對佛法的信心、願心，並殷殷期盼大眾能深入了解師父的思想，使得每一位菩薩都能發揮「小老師」的功能，將法鼓山「提昇人的品質，建設人間淨土」的理念散播在人間每一個角落。
師父首先感恩他成長時代的惡劣命運，種種的苦難都成了生命中的營養，體驗生命的可貴，感受到人與人之間更應該要相互幫助、憐愍、尊敬、學習、原諒。
師父是從少年時出家後，才真正了解到佛法是為幫助人解脫煩惱的，並不是為超度亡靈的。因此，師父感動而沉重地覺得：「佛法這樣的好，知道的人這樣的少，誤解的人這樣的多。」當時並發願：「要儘量地學習，將我知道的佛法分享給他人。」
然而，當時佛教界的不振，促使師父寫了許多文章籲教內的僧俗大德，共同搶救佛教，但卻得罪了所有師友；但這也促成師父建立另一階段的信心和願心。師父對自己說：「急須要做、正要人做的事，我來吧！」因著這樣的信心及願心，師父一路入山閉關、赴日留學、遊化歐美，並促成法鼓山團體推動三大教育、四種環保，這一切都是「我來吧！」這股願心，強有力地支撐著他。
接著，師父深入解說「人間淨土」思想的淵源，是傳承自太虛大師的「人生佛教」、印順導師的「人間佛教」思想，並將漢傳大乘佛法的優點發揚，承先啟後，適應當代的時空特性。
而如何建設人間淨土，師父提出了我們要以「三大教育」、「四環運動」為方法。並以「四眾佛子共勉語」做為三大教育的基礎；以「法鼓山的共識」做為三大教育的目標；以「祝福你平安」推廣四種環保；以「心」五四的啟蒙運動，實踐四種環保；以「大好年」運動，落實四種環保。
師父強調，近年法鼓山所推動的每一項運動，都是在推動著淨化人心、淨化社會的工作，鼓勵大眾以「不為自身求安樂，但願眾生得離苦」的菩薩道精神，體驗著「時時心有法喜，念念不離禪悅」，當下一念清淨，當下即是在淨土中。
最後，師父充滿信心地勉勵悅眾菩薩們一起立下弘願：「三大教育、四種環保，急須要做、正要人做的事，我來吧！」
