每個人的生命中多多少少都有受到別人的幫助，在接受幫助時，往往感恩在心裡， 而幫助別人之後，也會產生快樂的感覺。
  本教案以「及時行善」為教學重點，讓學童知道即使自己年紀小，一樣有助人的能力；對需要幫助的人，要及時伸出援手。首先，老師帶領全班一起唱生日快樂歌，大家彼此分享生日的情景。接著欣賞「NG蛋糕」影片，影片中珍珍與丁丁兩人趕著為阿嬤買好吃的蛋糕途中，因為幫助一位推著回收車的老婆婆過馬路，耽誤了買蛋糕的時間。賣蛋糕阿姨知情後，善意地把原本留給自己的好蛋糕賣給了他們。觀賞影片後，教師循序提問：什麼是「NG」？明明是好蛋糕，為什麼老闆娘卻說是NG蛋糕？奶奶說最好的生日禮物是什麼？同時也讓學童想想：生活中有沒有做過幫助別人的好事？分享助人的感覺如何。提問互動後進行「NG蛋糕不NG 」活動，引導學童在自己的學習單中設計出夢想中的蛋糕模樣，再把這個蛋糕送給要感恩的人。藉由活動了解每個人都有助人的能力，即使是一個小小的心意，只要是真心誠意，對方就能感受到關愛與祝福；學習在生活中能及時行善，感受助人的快樂。     

    行善不一定要花大錢，也不一定要等長大以後，如果我們處處幫助別人，就會時時感受到幸福。一念之間，隨手做好事，就能夠造就一個溫暖祥和的社會。

文：法鼓山教師聯誼會教案研發組