拍片時，出差錯或表現不好時，導演會喊NG；運動場上，運動員在比賽中犯下錯誤，被稱作NG 。NG是「No Good」，在公共場所NG的行為最好不要發生，因為個人的不當行為，往往影響他人的權益。

「圖書館不NG」教案，首先引導學童將思緒與自己使用圖書館的經驗連結，再透過影片觀賞，對小偉在圖書館的NG行為，進行議題討論，並提出改善不當行為的方法。互動過程中啟發學生能自我省思，了解遵守圖書館使用規則的必要性；不要為了自己的一時方便，造成他人諸多不便。之後藉由「愛護圖書館標語設計」活動，加深對圖書館使用規矩及禮貌的概念，鼓勵在生活中落實愛惜公物與尊重他人的行為，這樣大家都才能擁有更好的生活空間。

圖書館屬於公共場所，「公共」兩個字並不代可以「自私」地毫無禁忌，為所欲為，反而應該多替別人著想，將心比心，養成視公物為己物的尊重態度，這樣大家才能擁有禮貌、和諧、愉悅的優質生活環境。

文：法鼓山教師聯誼會教案研發組