人的雙眼像兩盞探照燈，向前盯著他人時，很容易在對方身上搜尋到小污點，卻看不到自己臉上的大片污漬；借由鏡面的照射，能檢視到自己臉上的骯髒不潔，加以清理，可換來整潔的儀容。反省就像照鏡子，它能將缺點、錯誤清清楚楚地照出來，使我們有修正、改進的機會。
本教案先讓學生分享看到不衛生習慣的感受，再藉由影片「不衛生股長」小偉在班上的事例，了解個人的衛生習慣會影響人際互動，以問題引導省思：小偉是如何覺察到自己的不衛生並改進？接著進行「鏡中人」活動，讓扮演鏡子的同學如實地顯現照鏡者的動作或表情，深刻地體認自己一言一行的重要；最後透過唐太宗的故事，期許學生「借鏡」知所效法，對於別人的善意批評，要由衷接納而檢討反省，就像唐太宗所說的，用鏡子可以端正儀容，接受他人的建言可以導正自己的缺失。日常生活中，隨時省思，自己有沒有什麼言語、行為讓人不舒服、不愉快，及時改進，才能受到別人的喜愛與尊重，這不但是自愛，也是尊重他人的表現。
反省，可以看清自己，有助於自我成長，更有機會超越自我；反省，也是一種勇氣，讓我們誠實面對自己的缺點，尋求解決之道，追求更好的自己。

文：法鼓山教師聯誼會教案研發組