「博愛座」的用意是良善的，也是一種同理心的發揮與昇華。 隨著科技的迅速發 展，敬老尊賢的觀念已少見。「博愛座」教學單元，正好可喚醒彼此相互理解與尊重。本單元中，小學生小光因為很累，看到「博愛座」沒人坐，興起坐下來休息的念頭。當孕婦阿姨上車時，小光內心交戰：是否讓位？最後同理心戰勝了。讓座後，小光心中充滿了快樂。

本教案就是希望學生能在日常生活中學習到，有能力幫助別人時，就應該伸出援手，不吝於付出。即使坐的不是「博愛座」，也能讓座給有需要的人。

教案中還分享了一則「母子化療抗癌全班剃光頭相挺」的故事，藉此教導學生，即使是一個小小的善行，一句讚美、 鼓勵、安慰的話，或是一個關愛的眼神、友善的微笑，都是在幫助他人。

有能力幫助別人，是一種幸福，也是一種快樂。每天在生活中實踐說一句好話或做一件好事，這正是我們推動心靈環保與社會和諧的動力。
◎文：法鼓山教師聯誼會教案研發組