現代老師&皮卡丘

台南的皮卡丘讀書會

◎王錦源

　寶貝怪物皮卡丘最近從日本、台灣發燒到美國。故事是說一個善良的「口袋怪物─皮卡丘」到各地去收服桀驁不馴的口袋怪物的故事，當然要收服這些口袋怪物，可不是一件簡單的事，因為這些寶貝怪歸怪，可也是各有本事。

以關懷代替責難

　您會不會覺得學校老師做的工作，不也像在收服一隻隻的口袋怪物嗎？老師透過各種善巧方便去教育學生，幫助一個個調皮搗蛋的學生導入正軌。在台南分院，就有一群自認「童心未泯」的老師組成了一個「皮卡丘讀書會」，希望透過佛法的指導，在校園中能接引一隻隻聰明、調皮的皮卡丘。

　下午兩點鐘讀書會的同修們在分院的教室圍成一個小圓圈，今天要討論的書目是法鼓文化出版的高僧小說系列《老實念佛人─蕅益大師》，出席的成員包括劉素雲、施佳妙、黃雅昭、劉玫玫、楊錦盆和王淑茹師姊們。 

　剛開完刀出院的王淑茹師姊首先感謝住院期間大家對他的關懷，他和大家分享了住院期間的心情，她說印象最深刻的是插上鼻胃管的那一段期間，覺得時間一分一秒的過去，彷彿漫長無止盡般，又不能做其他的事，還好將聖嚴師父所說的「面對它、接受它、處理它、放下它」用在身上，讓她坦然地面對病痛的無常與折磨，寬心地安養身體。 

　接著大家一起分享師父的法語「凡事當以關懷代替責備，以勉勵代替輔導，以商量代替命令，便是菩提心」，這句話帶給我們的啟示，是平常學生如果不犯大錯，不妨以鼓勵代替責難，「比如可以對他說，你最近有一點進步噢！效果還蠻不錯的。」玫玫師姊如是說。 

　「我也覺得有時要把學生的小優點擴大來看。」淑茹師姊說。 

　「有時老師一心想要輔導學生，結果態度表現的太積極，反而效果不好，會對學生造成壓力。」玫玫老師說。「比如有的學生會覺得我明明做得很好，老師幹嘛要找我？好像我有問題似的，所以我覺得應該給學生一點空間。」錦盆師姊說。 

培養讀書好習慣

　在讀書會的通知單上，寫著這次要討論的問題：「智旭大師用二十年的時間完成《閱藏知津》這本書，對你生命有什麼啟發？」

　「我總覺得做學問這件事，是必須投注相當長的時間，例如英國歷史學家湯恩比在撰寫《西方的沒落》一書時，就已經打心底認定要花很長的一段時間在這件事情上。」劉素雲師姊說。

　「對，我也頗有同感，像動物學家珍古德幾乎畢生在深山做研究，這種精神相當值得敬佩。其實像寫日記也一樣，曾國藩就連續四十二年時間未曾間斷過。」雅昭師姊說。 

　在享用點心後，這群皮卡丘會員，由於也是教師禪坐會的基本成員，還分享彼此修行的心得。 

　讀書會的好學生佳妙師姊表示，在每次讀書會的腦力激盪中，彷彿頭腦也變聰明了，再加上每次要討論師父書中的內容，自己也不好意思不讀書，無形中培養了讀書的好習慣。 

　時間接近尾聲，一個月一次的相聚時光暫告一段落，大家相約下次台南分院的書香中再見。